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  • 英语教学中任务型语言教学的误区及教学建议

    ...、合作等学习方式,在交流中学习交际,培养英语综合素养.本文通过大学英语任务型语言教学现状分析,探索教学中存在的误区,然后针对性提出教学建议. 著录项来源《百科论坛电子杂志》 | ...

  • 简论应用型本科英语教学当中任务型语言教学的应用.doc

    文档介绍： 简论应用型本科英语教学当中任务型语言教学的应用摘要:任务型语言教学首次提出是在20世纪80年代,由当时的教育研究者以及语言研究者共同提出。这篇文章主要讲述了在应用型本科英...

  • 任务型语言教学的方法和案例.ppt

    教师的主要职责是设计任务,提供必要的材料,提出活动要求,并监控学生完成任务的情况。课堂上多数时间里,学生独立或以小组形式完成任务。循毫烯倍京允陕栗薛彭膛社溶掉大脏尘棵掺楚永毖谴籽篡...

  • 任务型语言教学的含义

    任务型语言教学法是20世纪80年代开始逐渐兴起的一种强调“做中学”的语言教学方法。它是一种以学习者为中心、以应用为动力，以应用为目的、以应用为核心，培养学生综合语言运用能力的有效途径。任务型教学法强调“以言做事”，强调学生...

  • 任务型语言教学法在医学英语教学中的必要性

    【摘要】： 提出了任务型语言教学法的特点,分析了医学英语存在的问题,结合教学要求,分析了任务型语言教学法在医学英语教学中的必要性。【作者单位】 ： 河北联合大学国际处;河北联合大...

  • 任务型语言教学在高中英语教学中的应用

    因此,传统的英语教学模式已经不能满足当前培养高素质英语人才的需求,而任务型语言教学模式的提出,为未来的英语教学指明了方向。基于此,本文阐述了在英语教学中有效加入任务型教学因素的意义,在实际教学中需要注意的问题,以及对在...

  • 对新课标任务型语言教学的认识与探索

    通过完成任务的过程用英语探讨研究和解决问题,以此提高学生的综合语言学习和运用能力。一、任务型教学的课堂活动设计1.新课程标准提出,课堂活动设计必须目的明确并具有可操作性。每节课堂的话题不...

  • 英语教学中的任务型语言教学初探

    教师在任务型教学中的角色意识应体现在：1．激发意识。教师提出的任务型教学目标，应具有能激发学生产生学习欲望的作用。2。参与意识。在任务型教学中，学生学习方式的转变首先是通过教师的角色...

  • 高职大学英语任务型语言教学问题及原因分析

    【摘要】：20世纪80年代提出的任务型语言教学自90年代传入我国以来,在我国外语教学界倍受关注,学者们纷纷对此展开深入研究,越来越多的高职院校以该模式为基础,进行各项教学改革。本文分析了实施任务型语言教学过程中遇到的问题及其...

任务型语言教学是谁提出的

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