幼儿园小班语言活动：鞋子教学设计

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材小班语言活动：鞋子教材定制 提高课堂效率 内容可修改Smallcla

《有趣的鞋子》教学设计

有趣的鞋子教学设计教学目标:1认知目标:了解生活中鞋的结构以及设计原则,培养使用造型的能力。2技能目标:掌握利用多种材料制做些的方法和要求。3情感目标:培养学生对应用美术的兴趣和对生...

认识鞋子教学设计.docx

认识鞋子教学设计李青教学目标：1了解鞋子的结构，由鞋面和鞋底组成。2区分运动鞋皮鞋并进行分类，感受鞋子的多样性。3体验活动带来的乐趣。二重点难点：重点：1...

幼儿园中班穿鞋子教案设计

1 幼儿园中班穿鞋子教案：活动设计背景众所周知，小班幼儿最显著的特点是活泼好动、注意力容易分散，由于孩子年龄小，刚入园情绪很不稳定，常常有哭闹、不愿离开亲人的现象发生。

《鞋》教学设计（通用15篇）

《鞋》教学设计（通用15篇） 教学目标：1、知道好好洗脚，保护自己的小脚丫。2、在老师的提示下，学会从前往后一页一页地翻阅图书。3、初步了解故事内容。教学重点：知道故事名称教学难点：知道故事...

《我们的鞋子》教学设计

活动意图：鞋子是我们生活中非常熟悉，和我们息息相关的生活物品。在幼儿感兴趣的前提上开展了此次活动。让幼儿通过观察自己鞋来发现鞋子的特征、材料、颜色、名称，调动幼儿参与活动的兴趣。以此培养幼儿的语言表达能力。活动目标：1...

有趣的鞋子教案设计

—.设计意图:鞋子是日常中不可缺少的。孩子从学走之日，鞋子就和孩子共生活同“成长”；随季节的更换和方便起见，运动鞋，拖鞋,凉鞋,皮鞋,布鞋,雨鞋等不同质地,不同款式和不同作用的鞋子也随之出现在每个孩子的生活中。平日里，不少孩子偶尔因好奇或好模仿，尝试...

《鞋子设计师》教案

《鞋子设计师》教案1 活动目标： 1、欣赏、感受鞋子色彩、图案的美，发现鞋子的装饰方法。2、尝试设计各种花纹、图案来进行装饰。3、发展动手能力，充分体验创作的快乐和喜悦。4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

《鞋子设计师》教案

第第页《鞋子设计师》教案 《鞋子设计师》教案1 活动目标： 1、观赏、感受鞋子色调、图案的美，发觉鞋子的装饰方法。2、尝试设计各种花纹、图案来进行装饰。3、进展动手技能，充分体验创作的...

《我设计的鞋》教学设计

三、教学内容 本课以不同造型、不同功能的鞋子为主题进行艺术创作，在引导学生寻找灵 感—产生联想—构思设计的基础上，指导学生将创意转化为具体成果。在这 个学习过程中引导学生探讨发现...