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以学习型社团赋能高校学风建设
党的二十大报告提出,推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。高校是国家推进学习型社会、学习型大国建设的中坚力量,学习型社团是推进高等教育发展的基本单元。高校应围...
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教育时评|坚持以人民为中心发展教育——二论贯彻落实教育强国建设规划纲要
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六论学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神:以人民为中心不断提升教育公共服务水平
要建强建好国家智慧教育平台,汇聚共享优质资源,一体推进资源数字化、管理智能化、成长个性化、学习社会化,让优质资源可复制、可传播、可分享,让大规模个性化教育成为可能,以教育数字化带动学习型社会、学习型大国建设迈出新步伐。建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的...
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六论学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神:以人民为中心不断提升教育公共服务水平
让大规模个性化教育成为可能,以教育数字化带动学习型社会、学习型大国建设迈出新步伐。要深入实施国家教育数字化战略,扩大优质...
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以教育强国建设有力支撑中华民族伟大复兴—专家学者谈学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时重要讲话精神
建设学习型社会、学习型大国,利用大数据和人工智能,营造“人人皆学、处处能学、时时可学”的社会环境和生态,让人民有获得感、幸福感和安全感。以教育强国建设丰富人民精神世界的文明意蕴 ...
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践行终身学习理念,建设学习型社会
党的二十大报告提出,推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。 终身教育的探索与实践由来已久。两千多年前,孔子就发出过“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”的...
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中国10座全球学习型城市办好“家门口大学”,40多国加入世界数字教育联盟
《数字化进程中的中国学习型社会建设报告》面向世界首发,提供一份超14亿人口大国通过数字技术建设学习型社会、学习型大国的“中...
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人类通过什么将现实世界数字化,数字化之后有什么好处?
企业可能会通过利用工作流自动化和复杂的处理,例如人工智能和机器学习,并以从前不可行的方式解读客户体验。数字化转型的7个好处: 1、增强的数据收集 很多企业都积累了大量有关消费者的数据,...
以数字化之力服务学习型大国建设
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