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  • 推进教育数字化 建设学习型社会

    全民终身学习是建设学习型社会、学习型大国的前提;推进教育数字化是实现上述目标的必经之路。建设学习型社会、学习型大国已经成为党和国家的坚定意志,它是未来很长一段时间内我国社会发展的主旋律之一。当前,世界正经历百年未有之大...

  • 理论·学习丨以教育数字化推动学习型社会建设

    教育数字化作为学习型社会建设的“助推器”,能够突破传统学习方式的不足,打破传统学习的时空限制,打造“人人皆学、处处能学、时时可学”的理想学习场景,为教育高质量发展注入新动能,让人人...

  • 职业教育数字化与学习型社会建设研究

    二是建设职业教育数字化学习资源,为学习型社会形成提供重要基础;三是建设职业教育数字化教学平台,为学习型社会形成完善技术保障;四是开展学习评价数字化改革,为学习型社会形成提供决策依据;五是开展教育数字化新技术创新研究,为...

  • 推进教育数字化 加快建设学习型社会

    央视网消息(新闻联播):教育数字化是数字中国战略的重要组成部分,习近平总书记在党的二十大报告中指出,要推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。当下,我国正深入实施...

  • 教育数字化是学习型社会建设的必由之路

    教育数字化与学习型社会建设之间联系紧密、相互促进。教育数字化为学习型社会提供了技术支撑和平台保障,使得学习资源得以被广泛传播和共享,学习方式更加灵活多样,从而促进全民学习、终身学习氛围的形成。学习型社会建设的需求又不断...

  • 教育数字化助力学习型社会建设

    党的二十大报告指出,推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。建设学习型社会既是经济社会发展的需要,也是国家意志的集中体现,已经成为当前和今后一个时期教育改革发展的重要任务。首先,立足历史新方位新阶段...

  • 推进教育数字化建设学习型社会

    华南师范大学未来教育研究中心主任焦建利说,许多新的技术,尤其是人工智能、大数据、虚拟现实等,对促进教育数字化发展和学习型社会建设具有深远意义。“面向未来的教育,需要师生形成善用数字...

  • 推进教育数字化 建设学习型社会

    党的二十大报告提出,推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。在合肥,“智慧课堂”让学习高效又有趣,智慧“云平台”推动了教育资源的共享,“老有所学”让老年朋友学有所乐、学有所获,人民群众的教育获得感和幸...

  • 推进教育数字化建设学习型社会

    华南师范大学未来教育研究中心主任焦建利说,许多新的技术,尤其是人工智能、大数据、虚拟现实等,对促进教育数字化发展和学习型社会建设具有深远意义。“面向未来的教育,需要师生形成善用数字技术的学习共同体,也需要教师成为社会学...

  • 教育数字化助力学习型社会建设

    党的二十大报告指出,推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。建设学习型社会既是经济社会发展的需要,也是国家意志的集中体现,已经成为当前和今后一个时期教育改革发展的重要任务。首先,立足历史新方位新阶段...

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