24送东阳马生序教案.doc

24 送东阳马生序 课型：讲读课 初二备课组 时间：2012年3月一教学目标知识目标1.积累一些文言实词虚词。2.了解作者及问题特征。3.了解本文的思想内容。能力目标1.复述课文，掌握作者求学的主要经...

初中人教版语文八年级下册 24 送东阳马生序 教案

24 送东阳马生序 教学目标 知识与能力 1、了解序和赠序的不同，2、了解省略主语的句式和一词多义的用法；过程与方法.学习运用对比手法表现中心的写法；情感态度与价值观 引导学生从前人刻苦好学和虚心求师的事例中获得教益，为祖...

八年级语文教案24.送东阳马生序

．《送东阳马生序》是传诵了几百年的名篇，勉励后人学习的好教材。宋濂的苦读并不比囊萤映雪，凿壁偷光更动人，却能流传至今。请从对现实的学习生活有借鉴意义的角度，谈谈本文为人称颂的原因是什么？3、余在老师面前毕恭毕敬，不...

24《送东阳马生序教案》教学设计

双柏县鄂嘉中心学校,中学,合作学习课堂教学教案时间,2014,4,11备课组,语文组课题,24,送东阳马生序教案课时,3主备人,李天圣参备人,王存荣普晓梅杨明华预习课目标,1,积累文言文词语...

第24课《送东阳马生序》教案（精选19篇）

篇1：第22课《送东阳马生序》教案 第22课《送东阳马生序》教案 教学目标 1、学习古人专心求学，刻苦自励的精神。2、掌握文中的一些实词及虚词“以”的用法。3、掌握对比的写作手法。教学重难点1、掌握通过对比表达自己观点的写作手法。

第24课《送东阳马生序》 教案

今天我们来学习宋濂的《送东阳马生序》。(板书课文标题。) 二、介绍作者和作品 1、介绍作者。(学生自己介绍，教师补充。) 他是明朝主要的'开国文臣，明初文学家。他年少时受业于元末古文大家吴莱、柳贯、黄...

24送东阳马生序(节选)（八年级人教版）初二语文教案

24送东阳马生序(节选) 教学目标 1．学习古人专心求学，刻苦自励的精神。2．掌握文中的一些实词及虚词“以”的用法。3．掌握对比的.写作手法。教学重难点 1．掌握通过对比表达自己观点的.写作手法。2．倒装句和省略句的理解。教学准...

24 送东阳马生序优秀公开课教案

24送东阳马生序初中 语文 人教2001课标版 1 教学目标 1．能用普通话正确、流利、有感情地朗读。练习背诵课文. 2．阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。3、体会文章中...

24 送东阳马生序课时教案

张帅 地区： 河南省 - 新乡市 - 学校：新乡市河南师范大学附属中学金龙学校 共1课时 24 送东阳马生序 初中语文 人教2001课标版 1教学目标 1．学习古人专心求学，刻苦自励的精神...

24 送东阳马生序教学设计(教案)

24送东阳马生序初中语文 人教2001课标版 1 教学目标 1、了解序的有关知识 2、学习古人的勤奋好学精神。2 重点难点 教学重点 1、了解“书序”和“赠序”的区别 2、学习文章用对比手...