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《赠从弟(其二)》原文及注释译文
《赠ຫໍສະໝຸດ Baidu弟（其二）》原文及注释译文《赠从弟》刘桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！注释 ⑴亭亭：耸立的样子。 ⑵瑟瑟：形容风声。 ⑶一何...
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赠从弟(其二)从内容上看这首诗主要写了什么
刘桢直接抒写内心情感，很易直露，便借松树的高洁来暗示情怀，以此自勉，也借以勉励从弟。全诗关于兄弟情谊虽“不着一字”，但味外之旨却更耐人品尝。
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《赠从弟》
《赠从弟》组诗名。共三首。汉末刘桢作。清吴淇《六朝选诗定论》卷六说：“细玩公干《赠从弟》诗，其人似不肯仕魏者，其品行高洁，大有过人者，公干不胜致羡焉，盖亦以自伤也。清何焯《义门读书记·文选》卷二说：“此教以修身俟时。首...
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《赠从弟》内容概括
《赠从弟》内容概括-初中八年级语文!《赠从弟》的作者是刘桢。刘桢？217），三国时魏名士，建安七子之一。字公干，山东东平宁阳人。博学有才，与魏文帝友善。后以不敬罪被刑，刑后署吏。所作五言诗，风格遒劲，语言质朴，重名于世，今...
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赠从弟为标题，内容却写松柏有何用意?360问答
赠从弟为标题，内容却写松柏有何用意?松柏原本具有畏严寒本性直接写松柏品格点明主题 说前面四句主要写松树外形象面四句则主要写松树内品格雄伟挺拔惧怕任何恶劣严酷环境样松树形象才得完整表现...
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赠从弟(其二)从内容上看这首诗主要写了什么？
刘桢直接抒写内心情感，很易直露，便借松树的高洁来暗示情怀，以此自勉，也借以勉励从弟。全诗关于兄弟情谊虽“不着一字”，但味外之旨却更耐人品尝。
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《赠从弟》
《赠从弟》组诗名。共三首。汉末刘桢作。清吴淇《六朝选诗定论》卷六说：“细玩公干《赠从弟》诗，其人似不肯仕魏者，其品行高洁，大有过人者，公干不胜致羡焉，盖亦以自伤也。清何焯《义门读书记·文选》卷二说：“此教以修身俟时。首...
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“赠从弟其二主要内容与情感”的热词搜索
赠从弟其二主要内容与情感 资讯 八年级十首古诗文鉴赏 王维《使至塞上》赏析。单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。萧关逢候骑，都护在燕然。意思是说那茫茫无边的...
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《赠从弟》的阅读答案及全诗翻译赏析
（5）这是一首咏物诗，诗歌标题是《赠从弟》而内容却写“松”，请你简要分析作者的用意何在。（3分） 【参考答案】 ⑴第一个“一何”突出谷中风的迅疾凶猛，第二个“一何”突出青松的雄健挺...
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赠从弟（其二）
《赠从弟》共三首，为其代表作，尤以第二首著称于世。《赠从弟》（其二）貌似咏物，实为言志，借青松之刚劲，明志向之坚贞。全诗由表及里，由此及彼，寓意高远，气壮脱俗。起首二句，即以松的高洁之态动人情思，风的肃杀之声逼人警觉。
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