浅析学前教育课程改革现状和发展趋势

随着职业教育理论的进一步推进,中职学前教育专业课程改革也越来越深入,但中职学前教育专业课程改革中仍然存在一定的问题,从而影响到中职学前教育专业教学质量的提升.因此,必须对其进行深入分析,并结合实际情况,制定科学的改善策...

课程改革

课程改革是学习方式和教学方式的转变，改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。就是传统学习方式的“被动性...

论学前教育课程改革现状和发展趋势

高校学前教育专业学前教育学课程改革与实践探索[J];现代职业教育;2022年10期 2 李慧敏;新时代高校学前教育专业课程改革创新路径探索[J];大学;2022年17期 3 韩抗抗;浅析中职学前教育专业课程改革现状和发展趋势 [J];发...

基于OBE理念的高职学前教育专业课程体系改革.docx

摘要：随着我国教育改革的不断深入，基于OBE（Outcome-BasedEducation，以结果为导向的教育）理念的高职学前教育专业课程体系改革成为当前教育界关注的焦点。本文从OBE理念出发，对高职学前教育专业课程体系改革的必要性、改革策略...

课改之路 你我同行—记临海市学前教育第二教研区课程改革专题研讨活动

开展了临海市第二教研区幼儿园课程改革专题研讨活动。临海市教育局教研室教研员朱利群老师、汛桥镇中心幼儿园长、沿江镇中心幼儿...

教育学基础（第二版）基于“标准”的教师教育课程改革新编教材系列

基于“标准”的教师教育课程改革新编教材系列：教育学基础》在“课程”部分着力阐述“课程设计与开发”方面的内容，帮助师范生更好地把握“校本课程开发”、“综合实践活动课程设计与指导”等课程改革的重点和难点。根据《中学教师专业...

南通市基础教育（小学）课程改革第二十四次现场会暨“立学课堂”推进会举行

2025年5月26至27日，南通市基础教育（小学）课程改革第二十四次现场会暨“立学课堂”推进会在南通开发区实验小学教育集团举行。此次活动由南通市教育局主办，南通市教育科学研究院、南通开发区社会事业局承办，南通开发区实验小学教育集...

扎兰屯市学前教育课程改革与能力提升二级培训会顺利召开

本次培训会组织了全市各幼儿园学习呼伦贝尔市学前教育课程改革能力提升培训相关内容。第二幼儿园园长赵彩虹、市幼儿园副园长张晶、卧牛河中心幼儿园保教主任吴艳华通过案例分享交流的形式介绍了各自幼儿园课程改革工作。扎兰屯市教育局...

省深化义务教育课程改革第二次专题研讨会在北仑举行

浙江省教育厅基教处副处长朱国清针对浙江省的课程改革提出了八个关系：一是要处理好课程改革与课堂教学的关系；二是要处理好考改与课改的关系；三是要处理好核心素养与课改的关系；四是要处理好拓展性课程与学生个性发展的关系；五是要...

浙江省学前教育课改推进筹备会议在瓯海机关二幼顺利召开

为了进一步深化课程改革，推动学前教育优质高位发展，2023年3月23日，浙江省 学前教育 课改推进筹备会议在瓯海机关二幼召开。浙江省 教育厅教研室教研员虞莉莉、温州市教师教育研究院学前教育 ...