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《用字母表示数》教学实录
教学内容:义务教育课程标准实验教科书(苏教版)数学四年级(下册)第106~107页。教学目标:1. 使学生经历用字母表示数的过程,初步理解并掌握用字母表示数的意义。
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用字母表示数教学设计
在本课的教学中,本着对新理念的理解,充分引导学生探究有价值的数学问题,经历用字母表示数的过程,了解数学文化,让学生感受到数学无处不在,激发他们的好奇心和创造力,培养学习数学的意识少能力,让知识在课堂中焕发出活力,让课堂...
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《用字母表示数》教学设计与评析(精选13篇)
教材分析:用字母表示数是在学生初步了解用字母表示计算公式和运算律的基础上理解用字母表示数的意义,学会用字母表示数,知道求含有字母式子值的方法,感受字母的不同取值范围,从而体会用字母...
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《用字母表示数》教学设计(精选13篇)
《用字母表示数》教学设计(精选13篇)作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。
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2.1用字母表示数(7篇)
2.1用字母表示数篇一 练习课,教材p51-p52 练习十第7-13题 1、能较熟练的掌握用字母表示数的方法。2、能正确运用字母表示常用数量关系、数量。3、会利用公式、常用数量关系求值。能熟炼地运用含有字母的式子表示数:投影仪:1、填...
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《用字母表示数》优秀教学设计(精选5篇)
二、教学目标:1、借助生活中的实例,体会用字母表示数的必要性和重要性。
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《用字母表示数》优秀的教学设计(精选9篇)
《用字母表示数》优秀的教学设计(精选9篇)作为一名无私奉献的老师,时常需要编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编整理的《用字母表示数》优秀的教...
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用字母表示数的数学知识点
1、用字母表示数的意义和作用 用字母表示数,可以把数量关系简明的表达出来,同时也可以表示运算的结果。2、用字母表示常见的数量关系、运算定律和性质、几何形体的计算公式 (1)常见的数量...
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《用字母表示数》教学设计
《用字母表示数》教学设计 篇1 教学目标: 1、使学生理解并学会用字母表示数,能用含有字母的式子表示简单的数量关系或计算公式,学会求简单的含有字母式子的值;掌握在含有字母的式子里乘号的...
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数学五年级上册《用字母表示数》优秀教案
这是人教版教材五年级上册《用字母表示数》的第一课时。用字母表示数,对小学生来说比较抽象,在学生的思维过程中,由具体的数和用运算符号组成的式子过渡到用字母和含有字母的式子表示数,是从个别上升到一般的抽象化过程。学生在近四...
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