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    班主任如何正确运用赏识激励策略 工程师 发表于 2007-5-25 12:52:00 班主任如何正确运用赏识、激励策略 所谓赏识,就是认识到别人的才能或作品的价值予以重视或赞扬。从行为主义心理学的角度说...

  • 班主任如何运用表扬、批评等教育手段(课件PPT).pptx

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  • 浅谈班主任的表扬技巧

    在日常的学习工作中,班主任对学生的表扬应运用各种可行的方式,而不是单一的,程序式的鼓励,因为这种乏味的表扬会使学生厌烦,从而达不到应有的效果。如小学生对作业本上的“优、良、中、差”...

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  • 谈班主任工作中表扬与批评的运用

    班主任工作中的表扬与批评,作为思想政治工作的一种方法具有一定的科学性、规律性.如何正确地运用它,使其在思想教育的过程中发挥其应有的作用?现结合自己的工作经验,谈几点认识.一、以真诚的态度...

  • 班主任(心得)之恰当运用表扬与批评

    班主任论文之恰当运用表扬与批评 对一名教师来说,恰当地表扬与批评学生,是教育教学过程中不可缺少的施教手段。掌握了表扬与批评的艺术,就能与学生在思想、心理、认知等诸多方面,形成良性...

  • 浅谈班主任如何运用表扬与惩戒

    因此,本文将立足于班主任管理的现状的基础上,浅谈班主任如何运用表扬与惩戒,从而展开班级管理。12 尹鹏飞;新背景下中职班主任管理班级的方法与技巧[J];现代职业教育;2021年08期 13 李素兰;马苍...

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