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  • 流行音乐教案

    第一篇：流行音乐教案 流行音乐 教案(上)2007年04月06日 星期五 下午 2:38 教学方法：讲解 演示 比较 列举 即兴创作 分析 学生相关的参与活动 教 具：自制教学课件 音乐设备...

  • 流行音乐教案

    最令人意想不到的是，他还是个服装设计师。课堂总结：音乐是没有界限的，我们把音乐分成“古典、流行、前卫”都是为了更好的认识音乐本身。犹如世界上有各式各样的人、各式各样的生物，音乐也...

  • 流行音乐教学设计

    流行音乐教学设计1 【教学目标】 1、聆听《思念》、《懂你》及《好汉歌》，感受、体验歌曲的音乐情绪，并在此基础上认识其题材、体裁及音乐风格，通过鉴赏和比较了解和区分流行歌曲和艺术歌...

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    内容提示：《流行音乐》教学设计[教案]《流行音乐》教学设计 教材版本:自选教材 教学对象:九年级 执 教 者:湖南省常德市桃源县剪市镇中学 赵红 教学设计:音乐作为一门不可或缺的...

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    本课教学环节设计以清晰、简洁、趣味性参与性强为原则，充分发挥学生的主体作用，培养学生自学、自*自创的综合能力。1、新课导入 2、流行音乐中四种形式的音乐渊源、音乐特点、构成规律的讲...

  • 高中流行音乐教案

    教学难点分析、整理、归纳各种观点对如何正确 对待流行现象形成一定的认识能力。提高对通俗音乐的鉴别 能力加强对通俗音乐的了解和鉴赏能力。教学过程 一、自我介绍及导课 1 、同学...

  • （教学设计）流行音乐教学设计

    流行音乐教学设计 流行音乐是根据英语PopularMusic翻译过来的。流行音乐准确的概念应为商品音乐，是指以盈利为主要目的而创作的音乐。它是商业性的音乐消遣娱乐以及与此相关的一切“工业〞现象...

  • 流行音乐教案

    他特别喜欢鱼 所以有人猜测 Vitas 能飙那么高的音会不会 因为他是有鳃的 最令人意想不到的是 他还是个服装设计师 课堂总结 课堂总结 音乐是没有界限的 我们把音乐分成 古典 流行 前卫 都是为...

  • 流行音乐课程教案.doc 全文免费

    2、在聆听的基础上，了解有些流行歌曲与古典音乐、民族歌曲、美声歌曲有着密切的联系。教学重点与难点： 分析流行歌曲与古典音乐、民族歌曲及美声歌曲的结合，提高对流行歌曲的鉴别能力，对古典...

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