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  • 先师言:脉息生旺要知因,龙歇脉寒灾祸侵。纵有它山来救助,空劳禄马护在行。今天再以先师手笔与众同好交流探讨先师对何谓为生旺脉息的定义...

    所谓行龙观入首,各流派皆有不同的定义,但杨公先师把入首龙定义为父母山,父母山是开局成结孕育子孙之源。此父母山的应用范围是,一,以局内看父母山峰的形状,以山峰形状对应贪巨禄文廉武破辅弼九星,如父母山峰形状耸起尖峰,即称此...

  • 学案

    学案,是指教师依据学生的认知水平,知识经验,为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案。学案实质上是教师用以帮助学生掌握教材内容,沟通学与教的桥梁,也是培养学生自主学习和建构知识...

  • 案结事了法律论文.doc

    不能简单的以诉讼程序的终结为“案结事了”笼统下定义,案结主要是指法律程序的完成,注重法律效果,而事了则更加关注当事人之间纠纷能实质化解,侧重社会效果。二者有机统一,才是真正意义上的...

  • “案结事了人和”—天水张家川县人民法院里别样的“圆满”甘肃政法网

    花好月圆、阖家团圆...... “圆”有着亘古的美好寓意, 一直以来, 中国人眼中的“圆”寓意美好、圆满。 而在法院工作中, “案结事了人和”就是“圆满”。 01 “案结不是最终目的,案结事了人和方是初衷” 在涉案房屋现场,被告当事人情绪激动地向承办法官诉说自己的房屋漏水等问题。法官到现场勘察了解后,积极联系原告,并告知其房屋存在质量问题。次日,法官联系双方当事人在法庭协商,被告要求就房屋漏水等问题进行折抵部分房款,原告也同意被告诉求。

  • 定义与命题导学案

    定义与命题导学案【学习目标】理解定义与命题的概念,能够判断是否是命题。【学习重点】理解定义与命题的概念,能够判断是否是命题。【学习难点】判断是否是命题。【课前小测】1、为了参加市...

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