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提升学生参与度的互动教学法探索与实践
这种设计方法使得培训内容更加生动有趣,最大限度地提高了学员的参与度和学习效果。互动教学法的基本概念 互动教学法是一种强调学习者与教师之间、学习者与学习者之间进行积极互动的教学方法。...
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《品德与社会》教学中提高学生生学习参与度的探索实践.doc
《品德与社会》教学中提高学生学习参与度剖析实践《品德与社会》是在小学中高年级开设一门综合课程。由于品德课教师大多是兼职,且该学科质量评价量化较难等原因,致使平时品德课堂存在着一些问题,学生学习参与度不高是其问题之一,这...
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中职专业课教学提高学生参与度探索与实践
中职专业课教学提高学生参与度探索与实践潘万林 李晓云(河源理工学校 广东 河源 51700)【摘要】中等职业技术教育主要以就业为导向,学习目标是培养职业技术性人才,学生的参与度不但直接决定...
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高中思想政治课议题式教学在提高学生参与度方面的实践与探索教学研究课题报告.docx
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中职数学教学提高学生参与度探索与实践
所以重视对中职数学教学中学生参与度的提高十分重要,本文重点论述了学生参与程度对于中职数学教学的重要性,通过实践与探索来改变中职数学教学的现状进行了综合性的分析和总结。 著录项...
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(论文)《品德与社会》教学中提高学生学习参与度的探索实践
《品德与社会》教学中提高学生学习参与度的探索实践《品德与社会》是在小学 中高年级 开 设 的一门综合 课程。由于品德课教师 大 多是兼 职.且 该学科质量评价量化较难 等原 些问题,学生的...
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小学数学提高学生课堂教学参与度的探索与实践
要真正实现''''师生积极参与、交往互动、共同发展''''的教学目标,就一定要让学生积极主动投入到课堂学习活动中来,提高学生课堂上的参与度。参与度是指学生参与课堂教学活动的积极性、主动性的程度。在当今依然靠...
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《品德与社会》教学中提高学生学习参与度的探索实践
《品德与社会》和谐融洽 学习参与度 探索实践 【摘要】:<正>《品德与社会》是在小学中高年级开设的一门综合课程。由于品德课教师大多是兼职,且该学科质量评价量化较难等原因,致使平时的品德课堂存在着一些问题,学生的...
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中职数学教学中提高学生参与度的探索与实践
针对以上问题,教师要注重提高中职生的数学课堂的参与度,选择他们能够接受、感兴趣的方式开展数学课堂教学活动,让学生在掌握数学教材知识的同时锻炼自主学习能力、逻辑思维能力、课堂参与能力,为提高数学知识的系统性和有效性学习奠...
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“食品微生物学”实验教学过程中提高学生参与度的实践与探索
我们在上海海洋大学2015级食品安全专业微生物实验教学过程中对提高学生参与度进行了初步尝试和探索,取得了良好的效果。相信经过反复的探索和完善,这些改革措施将能充分体现学生的主体地位,有利于进一步推动微生物实验教学水平的提升...
提高学生参与度探索与实践
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