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  • 第三课 我们怎样鉴赏美术作品 教案

    第三课 我们怎样鉴赏美术作品 教案.docx 资料属性 资料版本：湘美版（2019）适用地区：全国 文件大小：19.4KB 资料简介 第三课 我们怎样鉴赏美术作品 教学准备 学情分析 本课教学对象是高中学生...

  • 我们怎样鉴赏美术作品教案

    我们怎样鉴赏美术作品教案--高中美术湘美版（2019）美术鉴赏.docx,PAGE 1 我们怎样鉴赏美术作品 一、教学目标 （一）知识目标：让学生理解美术鉴赏的四种基本方法。 （二）能力目标...

  • 第三课 我们怎样鉴赏美术作品教案教学设计下载

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  • 学习鉴赏美术作品 教案

    通过对鉴赏美术作品三个角度的分析，重点提出美术鉴赏 活动是一个“再创造”的过程。让学生在理性层面上初步了解 美术鉴赏活动的基本特点，在实践层面上初步了解进行美术鉴 赏活动的方法。 一、 使学生了解鉴赏美术作品三个角度的...

  • 1.3 我们怎样鉴赏美术作品 教案

    学科网为您提供1.3 我们怎样鉴赏美术作品 教案-2021-2022学年高中美术湘美版（2019）美术鉴赏精品资料,欢迎您下载使用,获取更多湘美版（2019）高中美术美术鉴赏教案优质资源请关注学科...

  • 学习鉴赏美术作品 教案

    第二课 学习鉴赏美术作品课题学习鉴赏美术作品教学对象高中生课型新课讲教师李雪平教学时数1 课时教 目 标 赏活动的方法。一、使学生了解鉴赏美术作品三个角度的基本特点。教材 重点分析二、 学习“比较”的方法法使中西、古今艺...

  • 《学习鉴赏美术作品》教案

    掌握鉴赏美术作品的不同方式与角度。【过程与方法】 通过欣赏感知与对比探究，理解美术鉴赏过程的实质是一个“再创造”的过程;能够以不同形式鉴赏一幅美术作品。【情感态度和价值观】 深化对...

  • 我们怎样鉴赏美术作品 教案

    （引出新课）（4分钟） 教师板书：我们怎样鉴赏美术作品 教师讲解《蛙声十里出山泉》的小故事，并展示《蛙声十里 出山泉》这幅作品。师提问：通过联想和想象，这幅画构建了什么画面？ 学生回答：画内，几只活泼的小蝌蚪随着幽...

  • 如何鉴赏美术作品教案

    第三种鉴 赏方法：即形式鉴赏，就是我们要 学会看画面的构图。面 对两幅中西方绘画，用了中国画和油画不同的工具。活动三：了解美术鉴赏的社会式鉴赏法第四种美术 鉴赏的方法：即社会 学式鉴赏...

  • 我们怎样鉴赏美术作品课件

    我们怎样鉴赏美术作品第三课思路点拨：初识：画面中可以看到的事物。提炼：作品的构成要素：点、线、面、色、构图、肌理等寻源：作品传递的时代气息、社会背景、作家经历、个人情感判断：集前者...

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