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弘扬法治文化,推动课程思政与思政课程协同育人
在全面推进依法治国的背景下,培养“德法兼修、守正创新”的法治人才是高校法学教育的需求与使命。新时代新征程,高校需要注重对学生专业素养、职业道德、 法治文化 等的培育,依托 法学 专业课程与 思政课程 的协同育人,助力学生成长为综合素质较强的复合型法治人才。以德法兼修为引领,高校需树立“大思政”理...
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生物制药专业课程思政与思政课程协同育人体系探讨
生物制药专业课程思政与思政课程协同育人体系探讨[J];当代教育实践与教学研究;2020年12期 2 李靖宇;融入课程思政的高校协同育人体系路径研究[J];对外经贸;2023年07期 3 马利霞;赵东海; 系统思维视域下构建思政课程与课...
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职业学校思政课与专业课协同教学路径探究
(二)思政课与专业课协同教学要求 面发展,但是仍然存在大量学生出现思想上的偏差的问 职业院校思政课程旨在培养学生良好的思想道德, 题,这不仅不利于学生的长远发展,还可能导致其误入 并对我国社会有一定的了解。思政教育是高...
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教师专业发展与课程思政建设的协同推进方法
...教师专业发展的内涵与重要性1、教师专业发展的核心要素教师专业发展不仅包括学科知识的不断更新,也涵盖了教育理念、教学方法、职业道德等方面的提升。专业发展涉及教师从教学实践中获取反馈...
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课程思政与在线教学协同创新研究
课程思政与在线教学协同创新成为紧迫而重要的事。其导向是以学生为主体,教师为主导,开展丰富多彩的参与式网络教学活动,使思想政治教育融入专业知识的学习中。协同创新的动力机制来自党和...
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职业学校思政课与专业课协同教学路径探究
越来越多的学校 始重视学生的全(二)思政课与专业课协同教学要求 面发展,但是仍然存在大量学生出现思想上的偏差的问 职业院校思政课程旨在培养学生良好的思想道德,题,这...
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课程思政与思政课程深度协同 构建“大思政”育人格局—第四届郑州地方高校思想政治理论课教学技能大赛暨首届郑州地方高校课程思政案例教学...
来自郑州各地方高校的30位教师立足专业教学、深入挖掘思政元素,通过案例教学的方式展示专业课程的育人魅力,精彩纷呈、引人入胜,于无声间是实现了启智润心的功能。参赛选手娓娓道来 参赛选...
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“思政课程与课程思政”协同育人教学展示活动之七:外国语学院
为充分发挥课程思政在高校落实立德树人根本任务中的作用,在教育教学中践行“不忘初心,牢记使命”主题教育,根据学校的工作部署,外国语学院课程思政教学展示活动于11月12日14:00在文科楼A403教室举行。参加展示活动的有公共外语基础...
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工科专业课程教学的多元协同教学创新之路
思政铸魂、产学淬能、信息化增效:工科专业课程教学的多元协同教学创新之路 访山东大学材料科学与工程学院董桂伟老师 培养德才兼备的卓越工程人才是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要...
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“思政课程与课程思政”协同育人教学展示活动之六:材料科学与工程学院
并在教学中巧妙地将专业课程的知识点结合课程思政元素,在润物无声中展现了知识传授与引领价值的统一,教书与育人的统一。陈院长...
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