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宋濂《送东阳马生序》中有一句“今虽耄老,未有所成”的“所”是什么意思?雨露学习互助
“丁”在甲骨文中作“口”之形。“口”为“邑”省。“戊”本义为“向外扩张”。“戊”与“丁”(即“邑”省)联合起来表示“城邑被扩张者吞并”、“城邑陷落”。本义:城邑被兼并。引申义:得手。转义:百...
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宋濂在《送东阳马生序》中谈到自己求师的艰难:“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。(曾去往百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。“当余之...
宋濂在《送东阳马生序》中谈到自己求师的艰难:“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。(曾去往百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。“当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。(当我寻师时,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山大谷之中。)宋...
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送东阳马生序中宋濂经历了孟子所说的哪些磨难,.
《送东阳马生序》是明初“诗文三大家”之一的宋濂赠予其老乡浙江东阳县青年马君则的一篇文章,文中宋濂以自述的口吻讲述了其少时的读书之苦,另一方面也暗含了对官学中诸生读书不用意的批评。
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宋濂与马生
东阳马生,浙江省东阳县一个叫马君则的读书人。马君则是浙江东阳. 宋濂(1310-1381),字景濂,号潜溪,浦江(今浙江)人。明初受明太祖朱元璋之聘,任江南儒学提举,后负责纂修《元史》,官至翰林学士承旨、知制诰(掌起草诏令之官...
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宋濂在《送东阳马生序》中说:“同舍生皆被绮绣.
“同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环”此句出自明代宋濂的《送东阳马生序》。【原文】 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,...
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《送东阳马生序》中,宋濂穿着破旧衣服处于光彩鲜明、如同神人的同学之中
(3))宋濂在《送东阳马生序》中表明与衣着光鲜的同学们相比,自己虽穿着破旧,却不羡慕他们的两句是:“_,_”。(4)《送东阳马生序》中,宋濂穿着破旧衣服处于光彩鲜明、如同神人的同学之中,却毫无羡慕之意的原因是“ , ”。
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《送东阳马生序》是宋濂在什么情况下写的?当时马生的状态是怎么样的?
《送东阳马生序》节选自《宋学士文集》(《四部从刊》本).明洪武十一年(1378),宋濂告老还乡的第二年,应诏从家乡浦江(浙江省浦江县)到应天(今江苏南京)去朝见朱元璋时,正在太学读书的同乡晚辈马君则前来拜访,宋濂写了这篇序...
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读懂宋濂《送东阳马生序》的人生启示
明洪武十一年,已经69岁高龄的宋濂应诏从家乡浦江到应天府去朝见,同乡晚辈马君则前来拜访,便写下此篇赠序(即《送东阳马生序》)勉励他人勤奋。这篇序文也出现在高中语文课本中,时至今日,每每读来,仍然感人肺腑、催人奋进。宋濂在...
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送东阳马生序 中宋濂最终能够学有所成的原因有哪些
首先,文章一开始就点出了一点“余幼时即嗜学”,可以看出宋濂很热爱学习。其次,宋濂为人诚信肯吃苦,宋濂家贫,无从致书便借书,天大寒手指冻得难以曲伸也未曾失信于人,得以遍观群书学有小成。再者,他对老师很尊敬,从“余立侍左右...
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送东阳马生序(节选)宋濂的文言文原文赏析及翻译
送东阳马生序(节选) 明代宋濂 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤...
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