大班社会活动教案设计方案创意实用篇（通用22篇）一颗柠檬的故事

5、根据记录表中的统计情况，幼儿找出自己的不足。明确下阶段努力的方向，争取不断的进步。大班社会活动教案设计方案创意实用篇 篇2 设计思路： 在我们生活中，许多地方都离不开标志，标志...

(幼儿园大班社会教案)大班科学活动――小小调查员.pdf

大班科学活动 ――小小调查员 一、活动题目 小小调查员 二、活动目标 通过调查幼儿园各年龄班的同伴了解中国主要节日的情况的活动，知道调查 活动的基本过程，了解统计的基本方法。培养幼儿归纳...

康乐幼儿园大班社会实践活动走进停车场——有趣的统计

这一次，我们为每个孩子准备了一张统计表，这是一张有关停车场各种车标的数量统计表。早在晨间谈话时间，我们已经认识了统计表，知道了统计的意义。这一次实践孩子们根据自己的意愿选择了分组，...

幼儿园大班社会活动教案(通用15篇)

（5）教师宣布统计结果。（6）当选的幼儿表达自己的感受，请个别幼儿说一说选他的理由。教师总结：小朋友积极参加竞选活动，在竞选中展示自己的长处，很勇敢。希望以后有更多的小朋友向他们学...

大班社会活动《勤劳的人们》劳动节教案

二、采访老师们的属相1、展示调查表，统计年龄与生肖的关系。2、感知年龄不同的人生肖也一样。三、讲述故事，并逐一出示生肖

幼儿园大班社会活动教案：一分钟

3、选三名幼儿，把统计结果公布在表格上，进行比较。3、谁花的时间最长？谁花的时间最短？你觉得谁最棒？为什么时间花的少就棒？4、为什么大家都做了四件事，但花费的时间会相差那么大呢？5.

幼儿园大班社会活动：今天我当家

2．材料准备：一元纸币若干、家庭胸卡标志、家庭座位牌、购物篮、挂历、统计表、旅游海报，超市区角设置。3．活动室布置：以理财师主席台为中心，以家庭为单元，呈扇形分布。活动过程一、导入...

幼儿园大班社会活动教案：我会坚持到底

1.观看图片讨论，感知单独统计的困难(1)你看到了哪几种颜色的泡泡？(2)你能自己统计出来吗？2.小组尝试合作统计(1)一个人数一种颜色的泡泡，请小组内部商量并将具体的分工告诉大...

做一个有爱心的人幼儿园大班社会活动教案

我们来统计一下，今天我们一共捐了多少？4、算出总数。设计思路：1、从二期课改的新教材中班的主题活动《幼儿园里朋友多》中，生成新的教学内容。