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  • 管理学第5章

    指示M2(初步成熟):下属愿意承担任务,但却缺乏足够的能力,他们有积极性但没有完成任务所需的技能—推销M3(比较成熟):下属具有完成领导者所交给的任务的能力,但没有足够的动机—参与...

  • 第二章管理学的形成与发展.doc

    6. 根据麦格雷戈的理论,有人希望有正规化的组织与规章条例来要求自己的工作,而不愿参与问题的决策,这种人欢迎以______指导管理工作。7. 根据麦格雷戈的理论,有的人需要更多的自

  • 管理学:第一章 管理与管理学

    他认为公司组织只是一种“形式”,企业无需管理人员和管理。随着环境变化,其他竞争者兴起.汽车有着不同档次的需要,科技、产供销、财务、人事等管理日趋复杂,个人管理已难以适应这种要求。只过了...

  • 参与式教学在管理学课堂中的具体应用

    二、参与式教学法在管理学教学中应用的必要性1.管理学的学科特点所决定管理学听起来像是一门学习管理的课程,其实从实际上来说...

  • 管理学第二章

    •由于人力资源的重要性,因此在管理的过程中对 人有几种假设以及由不同的假设而产生的不同的 管理方式。•经济人---科学管理社会人---行为科学 •由于人的判断能力的有限性即人的理性是...

  • 管理学习题第6章 学生用

    增强组织结构得柔性通常有两种方式:一就是充分发挥非正式组织得作用;二就是________。Sk8Aswl。A、加强纵向沟通 B、增加管理幅度 C、增强成员得自我管理能力 D、加强横向沟通 3、一家产品单一得跨国公司在世界许多地区拥有客户与分支机构,该公司得组织结构应考虑按什么因素来划分部门?________。cW7ZWis。 A、职能 ...

  • 目标管理在管理学第几章合集

    19:46 护理管理学基础 第四章 目 标 管 理 19:46 学习目标 1.解释目标管理的概念 1.解释目标管理的概念 2.描述目标管理的特征 2.描述目标管理的特征 3.说出目标管理的内容 3.说出目标管理的内容 4.认识目标管理的意义 4.认识目标管理的意义 5.结合实际工作分析目标管理的应用 5.结合实际工作分析目标管理的应用 5.结合实际工作分析目标管

  • 打开《创新管理》(精要版) 赢得持续竞争优势 | 开卷有益

    国家一流本科课程“创新管理”(线上线下混合式一流课程)负责人。兼任中国科学学与科技政策研究会常务理事、国际设计思考学会(ISDT)联合创始人及理事会成员。全面创新管理(TIM)理论、全...

  • 现代管理学重点内容

    46. 利克特等人通过调查和研究,归纳出专制 -权威式、开明 -权威式、协商式、群体参与式。47. 斯托格第和沙特尔的 “ 四分图 ”理论把影响领导行为的因素概括为 “ 关心工作 ”和...

  • 参与式方法在《管理学原理》教学中的应用与分析

    参与式方法在《管理学原理》教学中的应用与分析 一、《管理学原理》课程教学中引入参与式方法的必要性 《管理学原理》是管理类专业的核心基础课程,开设目的在 于让学生系统了解管理的普遍规律...

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