《基础会计》教学质量分析报告.pdf

教学中能严格遵守学院的教学管理规定，自觉执行《基础会计》的课程标准，认真备课、上课，认真批改学生作业，圆满完成了教学任务。二、 授课班级学生学习情况分析 财务管理 173 班共 37 人...

对基础会计课程教学的思考

内容提示：2011年第7期(总第257期)中等职业教育 对基础会计课程教学的思考 江苏省新沂市职业技术教育中心朱 颖 教师论坛【摘要】本文从“基础会计”课程特点『叶 I发，结合笔者多年的教学实践，...

浅谈非会计学专业基础会计课程教学策略

的问题，提出自己的一点拙见，以便于提高非会计学专业会计课程的教学质量。一 非会计学专业《基础会计》教学过程中存在的问题          1. 学生缺乏学习的动机并且课时量较少 在...

《会计基础》课程整体教学设计.doc

知识目标：=1\*GB2⑴在理解会计概念的基础上，掌握会计的职能和目标，理解并掌握会计核算的四个基本前提条件、会计信息质量要求及他们在会计核算中的作用，明确会计核算方法及相互联系。2\*GB2...

高职院校基础会计课程教学方法的研究分析.docx

对提高同学学习的主观性和主动性缺乏详细的方法，致使教学质量始终难以突破传统界限。三、提高“基础会计”课程教学效果的几点思索 “基础会计”课程...

高等职业学校会计基础课程教学方法分析

教育管理 高等职业学校会计基础课程教学方法分析 裴小妮 摘 要：高等职业学校的教学注重专业的实际应用水平，会计基 础课程专业性强，学生理解难度较大。通过理论与实践相结合 的教学方法，可使学生理解会计基本理论的同时又能掌...

谈基础会计的课程教学心得

笔者认为对中职生的课程考核方式应采用理论笔试与实操相给合，对教学质量的促进与学生能力的提高有着重大的意义。对学生的考核方式有日常学习的考核（平时成绩）、期中考核（期中成绩）、期末考核（期末成绩）这几个方面相结合，要考核...

提升高职院校“基础会计”课程教学质量的思考

通过分析高职学生在学习"基础会计"课程中存在的问题,在整合教材内容的基础上,探讨了"三维互动"模式在教学中的应用,并提出了过程性考核和终结性考核相结合的评价方式。【作者单位】：江...

基础会计教学质量分析报告

上传人：k*** IP属地：广东 上传时间：2025-04-08 格式：DOCX 页数：8 大小：27.82KB 积分：5 第1页 / 共8页 第2页 / 共8页 第3页 / 共8页 第4页 / 共8页 第5页 / 共8页 文档描述 基础会计<e

浅谈非会计学专业基础会计课程教学策略论文

本文根据笔者五年来讲授非会计学专业的《基础会计》课程的经验，针对教学过程中存在的问题，提出自己的一点拙见，以便于提高非会计学专业会计课程的教学质量。一.非会计学专业《基础会计》教学过程中存在的问题 1.学生缺乏学习的...