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  • 作者按什么顺序来写乐山大佛的？

    作者抓住了大佛的（高度）、（头发）、（耳朵）、（鼻子）、（脸蛋）、（嘴巴）、（嘴角）、（上身）、（大腿）、（脚趾）进行了描写。

  • 乐山大佛 教案教学设计

    教学目标 1 认识生字 7 个 2 积累词语 6 个 句子 2 句 3 正确朗读课文 4 了解海通和尚造乐山大佛的传说 并了解乐 山大佛的外貌 5 能借鉴课文语言介绍乐山大佛 教具准备 ...

  • 乐山大佛

    4、了解海通和尚造乐山大佛的传说，并了解乐山大佛的外貌。5、能借鉴课文语言介绍乐山大佛。教具准备：电脑媒体 教学时间：1课时 教学过程： 教学过程 教师活动 学生活动 媒体演示 一、谈话导入...

  • 作者按什么顺序来写乐山大佛的？

    作者抓住了大佛的（高度）、（头发）、（耳朵）、（鼻子）、（脸蛋）、（嘴巴）、（嘴角）、（上身）、（大腿）、（脚趾）进行了描写。

  • 乐山大佛教学设计

    1、能正确拼读课文，和表达课文主要内容的句子。

  • 乐山大佛的坐向问题

    乐山大佛坐东向西，通高71米，是世界第一大佛。它脚踏三江，背负九峰，远眺峨眉，近瞰嘉州，相貌庄严，气魄雄伟，形成“山是一尊佛，佛是一座山”的伟岸气势。这里山青水秀，风光旖旎，自然与...

  • “乐山大佛之父”仁寿大佛1300年首次“闭关保养”新闻中心

    佛像外貌清晰，面型丰满，嘴微闭，目微启，平视东方，神态安详。2006年，仁寿大佛被国务院确定为全国重点文物保护单位。仁寿大佛周围共有101龛1519尊造像，形成牛角寨石窟。为保护千年文化遗产，牛角寨石窟被纳入中国文化遗产研究院和四川省文物局开展的川渝石窟保护试点工程，同时，被列为国家文物局“十三五”重点项目。IC photo

  • 乐山大佛 教案教学设计

    4、理解海通和尚造乐山大佛的传说，并理解乐山大佛的外貌。5、能借鉴课文语言介绍乐山大佛。教具准备：电脑媒体教学时间：1课时教学过程：教学过程 老师活动 学生活动 媒体演示一、谈话导入...

  • 小学四年级语文乐山大佛教案

    1、认识生字7个。

  • 乐山大佛 教案教学设计

    4、理解海通和尚造乐山大佛的传说，并理解乐山大佛的外貌。5、能借鉴课文语言介绍乐山大佛。教具准备：电脑媒体教学时间：1课时教学过程：教学过程 教师活动 学生活动 媒体演示一、谈话导入， 提醒课题1、今天，教师要带你们去四川省...

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