名 师 荟 教 育 复读生文化课 冲 刺
名 师 荟 教 育 复读把复习策略
1.首先要有正确的学习策略--不求单科拔尖,但求平衡提升。
2.要花更多时间在薄弱科目上--每次考试后,分析错题,结合类似题型统一学习。
3.学习要有方法--基础知识在高考分值中占80%左右,难度适中,容易掌握。
4.熟悉考点--多练习高考必 考题型,熟悉考点,做到心中有数。
5.系统化梳理知识--知识之间都是有联系的,系统化有利于理解和运用。
6.重视知识网络的建构,特别是对理科综合的复习--中等生不必等老师在复习中构建网络,好是自己现在就开始构建。
名 师 荟 教 育 复读班师资力量
雄厚的师资队伍:名 师 荟 老师具有五年及以上的教学经验。他们具有多年教高三和复读班的丰富经验,熟悉历年高考之重点、难点,能准确地把握高考方向,适应各层次复读学生的需要,能使各类学生在原有的基础上大幅度提高各科成 绩;他们具有良好的师德和高度的责任心,爱生惜才,教书育人,是竭诚为学生服务的良师益友,这是实现高水平、高品质目标的关键。
名 师 荟 教 育 专门针对高考文化辅导,学校教学风格突出、特色鲜明、针对性强、在多年教学实践的基础上不断探索,形成了一套独到且有效的教学方法和思路。
名 师 荟 教 育 在长期教学实践的基础上,针对高考考生复读时间紧、基础知识差、学习能力弱、学习习惯差等特点,在教学过程中强调:讲得精彩、练得到位、测得准确、补得有效,只有这样才能短时间内拿到。
名 师 荟 教 育 贯彻:“做好的教育人”的宗旨,从总体上教给学生实用学习方法:语文重语感,英语重单词,数学重逻辑;政治重原理,历史重线索,地理重图表。
复读生必读:高考辅导成功的学习方法
一、要学会科学规划
首先,要制定学习目标。学习目标主要是指高考的年度目标、学期的中期目标和每月的短期目标。这实际是学习的目标管理在复读这一年的具体化,可以有效防止目标模糊、过程茫然,避免出现一年时光转瞬即逝却没有提高成绩的情况。其次,要将目标具体到每个学科。系统地分析各学科知识点的掌握情况,可能提高的空间落实到单元和章节,确定努力学习的重点。
二、要掌握学习方法,提高学习效率
学法不当是高考失利重要原因之一。要提高记忆质量,就要及时复习。当然,学习方法也要因人而异,不能一刀切。在学习中,还有一个时间分配的问题。要根据学校的作息,合理地规划。在执行学习计划时,在有限的时间内提习效率有四个途径:要有学习的紧迫感;要善于检查自己的学习效率,并进行及时调整;要善于“捕捉”每一个时期影响自己学习的主要原因;要在学习过程中,不断改进学习方法。
三、要注重持之以恒
有的高考复读生认为自己没考好是没有发挥好,并非知识掌握不牢,寄希望于考试时临场发挥。这种想法是不可取的。复读生与应届生不同,所有的考试内容都似曾相识,好像都懂,其实不然。所以选择复读的学生,都要有吃苦耐劳的思想准备。
希望每一位高考复读者都能牢记巴尔扎克的那句话——“苦难对于强者是一笔财富,对于进取者是一块垫脚石,对于弱者则是万丈深渊”,在经受这番磨练后,更加成熟,更加勇敢!
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