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一、学奥数到底有什么用

现在学奥数的同学越来越多，

伴随而来的问题就是奥数到底有什么用，

应该怎么学奥数才能

学好，下面我就我自己以前学习和教学的一些经验和大家谈谈这两个问题。

一、学奥数到底有什么用

我想对目前绝大部分学奥数的孩子和他们的家长来说，

目的只有一个，

那就是通过各种杯赛

获奖得到一个上重点中学试验班的机会，

这个本身是无可厚非的，

因

为现在的升学制度决定

了奥数已经成为升学的一个重要手段。

通过和家长的一些接触我也了解到很多家长认为现在

学奥数是权谊之计，

这个东西以后根本没用。

我认为这个观点是有失偏颇的，

虽然我们目前

学的某些内容，

比如抽屉原理等，

可能以后在初中甚至高中的课本里我们都根本不可能接触

到的，

但是我们学习的其实是

一些思想方法，

更具体的说，

是培养一种解决问题的能力。

能

把小学奥数学好的同学，

我相信学习中学的知识的时候，

至少在理科方面，

那绝对是游刃有

余的。

就我自己的经历来说，

我小学在区奥数班里的同学基本上都考进了青岛最好的中学

（我是青

岛人）

，而且在班上大部分都是拔尖的，这里我所说的拔尖不是单单数学一科，而是综合成

绩，

因此当年和我一起学奥数学得比较好的同学基本上都去了名牌大学

。

为什么呢？因为小

学奥数学的好，

初中的数理化基本上不用下任何功夫，

因为知识虽然是新的，

但学起来的难

度比我们的奥数简单的多，

而那些没学过奥数的同学可能就比较吃力，

初中里数学占两门课，

我们省下这两门课的时间去多背些英文单词，

多看看语文等等，

学习成绩当然会比较好，

学

习起来也比较轻松。

当然，刚才说的问题可能比较长远一点，为的是让大家明白学奥数对将来的发展是有用的，

而且并不会因此而耽误你其他科目或者兴趣的发展，

拿我自己来说，

虽然奥数陪伴我从小学

三年级到高三，

一路升学全都是直接靠竞赛保送

，

但是平时我其他科目的成绩同样在班上是

名列前茅的，

而且自己的兴趣如足球，

音乐，

桥牌等一点也没耽误。

我想说的是奥数不是苦

差事，关键是学习的方法。下面说一下关于该怎么学奥数的问题。

二、怎样学好奥数

常有人问我：

“怎么样能快速提高奥数学习效果？”我想大家都知道欲速则不达的道理，如

果真的起步比较晚的话，

就应该从重点抓起，

比如应用题，

数论这些考试必考的内容，

先把

少数重要的专题学好，

而不能图快，

想一举把所有内容用短短的时间全学会，

囫囵吞枣的结

果是：

各个内容你可能都见过，

老师提到什么方法你可能也知道，

但是给你出几个题你可能

就做不出来了。

这也是一些六年级同学在做诊断测试的时候暴露出来的问题。

因此，

在时间

有限而以前奥数知识接触的少的话，

就只能先舍弃一些不太常考的内容，

把重要的内容认真

学好。

学奥数最佳的起步时间应该是三四年级，

这个时间启蒙教育特别重要，

能不能尽快入门，

或

者说

“

开窍

“，

这是一个很重要的时期。

五年级的时候最好就应该把六年级的内容学的差不

多了，

至少是课本上的内容要都掌握，

因为杯赛基本上都在六年级上学期举行，

因此准备的

越早对我们越有利。

下面具体谈一下奥数的学习方法学奥数有诀窍吗？根据我学习奥数的经验，

答案是没有。

但

如果非要我说一个的话，

那就是

“做题”

。

那么这里就有两个问题了，

一是我该做哪些题呢？

二是我该做多少，应该怎么做呢？我们先说一下做哪些题，现在市面上的奥数书种类繁多，

我见过有的家长给孩子买了一大堆，

但是真正好好拿来看和做的书却不多，

这里就有一个选

择书籍的问题，

我觉得以下的几本书是比较值得推荐的，

《华罗庚学校数学课本》

，

这本书内

容不太难，

适合入门学习。

《华罗庚思维训练导引》

是一本分类习题集，

每个专题

15

个题目，

虽然有的题目偏难，但这本书选题都非常有代表性，值得一做（做三星题目为主）

。

除了专题训练外，大量的

综合练习

也是必不可少的，

《小学数学

ABC

》和《小学数学奥林匹