集成电路开发及应用

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1、2019 年全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛“集成电路开发及应用”赛项规程一、赛项名称赛项名称:集成电路开发及应用英文名称:赛项组别:髙职组赛项归属产业:电子信息二、竞赛目的赛项紧随集成电路技术领域的最新发展趋势,重点考核学生电子电路设 计、集成电路芯片测试、芯片分选、程序设计、电路装调等综合技能,贴合 应用电子技术、微电子技术、电子信息工程技术等电子信息类专业群核心技 能要求。通过赛项,旨在提升技能大赛与产业发展相同步的水平,充分发挥技能 大赛的引领及导向作用,进一步强化技能大赛连接、传递产业需求和院校教 学的桥梁功能,满足电子信息行业对集成电路人才的快速增长需求,促进社 会对集成电路技

2、术相关职业岗位的了解,通过赛项引领教学实践、促进产教 融合。赛项内容设计紧扣集成电路职业岗位典型工作任务,在强化集成电路及 其相关专业核心技能与核心知识点的同时,提升学生自主创新能力、动手能 力、协作能力和职业素养;提髙学生的就业质量和就业水平。通过赛项,不 仅提升了参赛学生的综合能力,而且还能培养一批熟练掌握集成电路开发及 应用的相关专业老师,使其成为髙职院校电子信息类相关专业建设及人才培 养的骨干力量。三、竞赛内容本赛项主要考察高职电子信息大类专业学生电子电路设计、集成电路芯 片测试、芯片分选、程序设计、电路装调等综合技能。赛项要求参赛选手在规定时间内进行测试方案设计、测试工装制作及调 试

3、、使用集成电路综合检测平台对赛项提供的芯片及测试要求进行上位机程 序编写、芯片测试、芯片分选编程及调试,完成芯片测试后将芯片装入提供 的功能电路中,再进行程序测试及功能验证。从而完成赛题要求的各项规定 任务。四、竞赛方式1. 竞赛模式:封闭式竞赛。2. 竞赛队伍组成:本赛项为团体赛。每参赛队由 3 名选手组成,其中队 长 1 名,配备指导教师不超过 2 人。3. 凡开设有赛项相关专业的高等职业院校和本科院校的高职学生均可报 名参加高职组比赛,参赛选手必须是2019 年在籍全日制高职学生,参赛选手 比赛当年年龄需在 25 周岁以下(年龄计算的截止时间为 2019 年 5 月 1 日); 指导老师

4、和学生须为同校在籍。往届获得省赛一等奖的选手,不能再参加同 一项目同一组别的比赛。每个项目每所院校限报一个代表队4. 本赛项的竞赛过程中不安排指导教师进场指导。5. 统一编制赛位号,参赛队须比赛前 40 分钟到赛项指定地点接受检录, 抽取顺序号,进场抽签决定赛位号,抽签结束后,随即按照抽取的赛位号进 场,然后在对应的赛位上完成竞赛规定的竞赛任务。6. 本赛项采取团体比赛形式,竞赛时间为 3.5 个小时,竞赛连续进行, 竞赛分为上、下午两场,时间为分别为8:3012:00和下午13:3017:00。选 手比赛开始前 5 分钟进场完毕,选手检查所在比赛台位上的仪器设备是否完 好、领取比赛任务书等材

5、料。比赛结束后各参赛队停止比赛,通过 U 盘递交比赛技术文档并提交作品实物。比赛总成绩满分 100 分。五、竞赛时间安排与流程(一)竞赛时间安排比赛定于 4月 13 日当天,分上、下两场,每场次3.5小时,抽签决定参 加的场次。比赛采用集成电路芯片测试、芯片分选、程序设计、电路装调同 步竞赛的方法进行,编程选手使用经过测试、分拣出的集成电路与应用电路 模块搭建的系统进行软件编程,最后下载到核心板中。参赛选手可合理分工 同步进行。竞赛时间为上午 8:30-12:00和下午 13:30-17:00。比赛中止时刻各参赛 队停止比赛,递交比赛作品和文档。评分时间为当天的 12:0021:00 。 (二

6、)竞赛流程日期时间内容地点4月12日12:30-14:30参赛队报到郑州铁路职业技术学院新校 区7号楼第二报告厅(7121) 说明:参赛队可自行安排交通工具 直接到指定地点报到;已提前在郑 州海之源商务酒店入住的参赛队 也可乘坐承办校安排的班车 (12:30从郑州海之源商务酒店 发车)到报到地点。15:00-16:00开幕式 赛事说明会16:2017:20参赛队熟悉场地匠心楼(6号楼)六楼C 区 C608、区 C6104月13日7:00-7:30裁判、监考、技术支持 及工作人员就位匠心楼(6号楼)六楼C 区 C608、区 C6107:30上午场参赛选手检录8:00-8:10赛队抽签和二次加密8

7、:20-8:25设备工具检查确认、题 目发放8:30-12:00比赛开始(3.5小时)12:0012:15参赛队比赛结束,提交 各种文件12:0013:30上午场参赛选手封闭 就餐12:30下午场参赛选手检录4月13日13:00-13:10赛队抽签和二次加密匠心楼(6号楼)六楼C 区 C608、区 C61013:20-13:25设备工具检查确认、题 目发放13:3017:00比赛开始(3.5小时)17:00-17:15参赛队比赛结束,提交 各种文件17:15-21: 00参赛队代表演示、裁判 评分21: 00宣布成绩、裁判长点评六、竞赛规则(一)报名资格及参赛队伍要求1. 参赛队及参赛选手资格

8、:见竞赛队伍组成。2. 组队要求:本赛项为团体赛,每个学校限报 1 支参赛队,且不允许跨 校组队。3. 人员变更:参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。选手 因特殊原因不能参加比赛时,则视为自动放弃竞赛;竞赛开始后,参赛队不 得更换参赛选手,若有参赛队员缺席,不得补充参赛选手。(二)赛题本赛项的赛题,由竞赛技术组研究确定竞赛用题的形式与难度,比赛相 关技术资料(例如集成电路)在赛前植入竞赛组委会统一发放的 U 盘中。(三)竞赛作品及技术文件的提交竞赛结束后,竞赛作品由监督人员封存。因保密要求,在全部文件中不 得出现单位名称、设计者姓名,体现单位信息的,该队竞赛成绩将被取消。(四)熟悉场

9、地1. 参赛队领队、指导教师、参赛选手在规定时间规定观察区内可以熟悉 赛场环境情况。2. 熟悉场地时严禁与现场工作人员进行交流,不发表没有根据以及有损大赛整体形象的言论。3. 熟悉场地严格遵守大赛各种制度,严禁拥挤,喧哗,以免发生意外事 故。(五)赛场要求1. 参赛选手在比赛开始前到达指定地点报到,接受工作人员对选手身份 资格和有关证件的检查。竞赛计时开始15 分钟后,选手未到,视为自动放弃。2. 赛位由抽签确定,不得擅自变更、调整。3. 选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,须经裁判人员 同意。选手休息、饮水、上洗手间等统一计在竞赛时间内,不安排专门用时。 竞赛计时工具,以赛场设置

10、的时钟为准。4. 竞赛期间,选手不得将手机等通信工具带入赛场,非同组选手之间不 得以任何方式传递信息,如传递纸条,用手势表达信息,用暗语交换信息等;5. 所有人员在赛场内不得喧哗,不得有影响其他选手完成工作任务的行 为;6. 爱护赛场提供的器材,不得移动赛场内台桌、设备和其它物品的定置, 不得故意损坏设备和仪器;比赛过程中,参赛选手须严格遵守相关操作规程, 确保设备及人身安全,并接受裁判员的监督和警示;7. 完成竞赛任务期间,不得与其他选手讨论,不得旁窥其他选手的操作;8. 遇事应先举手示意,并与裁判人员协商,按裁判人员的意见办理;9. 比赛过程中,选手须严格遵守安全操作规程,并接受裁判员的监

11、督和 警示,以确保人身及设备安全。10. 选手须按照程序提交比赛作品,配合裁判做好赛场情况记录,与裁判 一起签字确认,裁判要求签名时不得拒绝;11. 不乱摆放工具,不乱丢杂物,完成工作任务后清洁赛位,清点工具。线头、废弃物品及工具,不得遗留在赛位上;12. 使用文明用语,尊重裁判和其他选手,不得辱骂裁判和赛场工作人员, 不得打架斗殴;13. 任何人不得以任何方式暗示、指导、帮助参赛选手,对造成后果的, 视情节轻重酌情扣除参赛选手成绩;14. 比赛过程中,除参加当场次比赛的选手、执行裁判员、现场工作人员 和经批准的人员外,其他人员一律不得进入比赛现场;比赛结束后,参赛人 员应根据指令及时退出比赛

12、现场。对不听劝阻、无理取闹者追究责任,并通 报批评;15. 裁判长在比赛结束前有2 次时间提醒,裁判长发布比赛结束指令后所 有未完成任务参赛队立即停止操作,按要求清理赛位,不得以任何理由拖延 竞赛时间;16. 参赛选手不得将竞赛任务书、图纸、草稿纸和举办方提供的工具等与 比赛有关的物品带离赛场,选手必须经现场裁判员检查许可后方能离开赛场(六)成绩评定及公布1.成绩评定(1)现场评分 裁判依据现场打分表,对参赛队的操作规范、现场表现等进行评分。(2)结果评分 对参赛选手提交的技术文件和竞赛作品,依据赛项评价标准进行评价与 评分。2.成绩公布成绩评定后公布比赛成绩。七、竞赛环境1每个参赛队工作区间

13、面积大约12平米(2mX6m),确保参赛队之间互 不干扰。工作区间内放置有2张工作台,3把工作椅(凳),其中1张作为焊 接调试操作平台使用,工作台上面摆放电子仪器仪表和电子制作工具等,工 作台内提供有220V电源。2竞赛在室内进行,场地应通风良好,采光照明良好,工位标明编号, 工位内粘贴安全操作须知。每个工位采用220VAC/50Hz交流供电,供电负荷 不小于2kw,配备220VAC/50HZ交流电源插座不少于4个,具有电源保护装置 和安全保护措施。3竞赛场地划分为检录区、候考区、现场服务与技术支持区、休息区、 医疗区。4场地内部消防设施齐全,应有不少于2处的人员疏散大门。疏散通道 畅通,防火

14、疏散标识清晰、齐全;场地旁边应有能进入医疗、消防等急救车 辆通道。5赛场设有保安、消防、医疗、设备维修和电力抢险等人员,以防突发 事件。6竞赛工位配备有竞赛设备、单相交流电源、操作台及座椅等,参赛队 在竞赛工位内完成全部竞赛任务。八、技术规范1赛项涉及专业教学要求:(1)焊接、装配、调试应用能力。(2)电子电路设计与工艺应用能力。(3)芯片检测与测试技术应用能力。(4)电子测量技术与仪器应用能力。(5)嵌入式应用程序编写能力、传感器应用能力。(6)C语言应用开发能力。(7)计算机通信应用能力。2. 本赛项遵循以下国家标准和行业标准:SJ/Z 11355-2006 集成电路IP/SOC功能验证规

15、范SJ 20961-2006集成电路A/D和D/A转换器测试方法的基本原理JJG 1015-2006通用数字集成电路测试系统检定规程SJ/T 10805-2018半导体集成电路电压比较器测试方法ISO9000:2008质量管理体系GB/T 15651.3-2003 半导体分立器件和集成电路职业编码6-26-01-33电子元器件检验员国家职业标准职业编码6-21-04-01电子专用设备装调工国家职业标准职业编码X2-02-13-06计算机程序设计员国家职业标准九、技术平台(一)技术平台序号设备名称型号技术参数1集成电路教 学测试平台LK8810S一、接口与参考电压板(IV)1、驱动电压范围:0-10V,精度:0.05%2、驱动电流范围:0-20mA,二、电源与测量板(PM)1、PMU电压电流测量范围:20V/100mA2、驱动/测量电压:10V,20V 2档电压量程 自动设定,精度:0.05%3、驱动/测量电流:1uA、10uA、100uA、1mA、 10mA、100mA,精度:0.5%三、数字功能管脚板(

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