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铜陵高二补习语文英语
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发布时间:2021-09-09编辑:若水伊人

学大教育高二同步课程辅导帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。我要报名高二学生有必要补课吗?补课还是很有用的。在高中阶段,高一和高二是基础学习,高三上学期拔高成绩,下学期开始步入一轮二轮三轮的复习

  • 铜陵高二补习语文英语

    学大教育高二同步课程辅导

    帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。

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高二学生有必要补课吗?

补课还是很有用的。在高中阶段,高一和高二是基础学习,高三上学期拔高成绩,下学期开始步入一轮二轮三轮的复习。因此,高二学生参加辅导班更多的是对一个基础知识点的查漏补缺,确认不会影响高三学期拔高巩固,也不会在班级上学习掉队丧失信心,因此,在高二阶段参加辅导班突破弱科,全面拿下,高三才会乘势进步。

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高二学生更上一层楼的学习方法

效率为先,找到合适的节奏。

经过高一的探索,在经历了多次失败之后,每个学生都应该找到一个合适的学习节奏,提高学习效率。比如很典型的,在高一,很多同学顾此失彼,安排不好学习内容,学习陷入慌乱中,学的是数学心里想的是物理,结果两科都没有学好。

高二,科目上有所减少,对于学习节奏要有控制的能力,这样才能对时间的利用达到最大化。在此特别提醒几个关键点:晚上学习不要安排难度较大的科目,不建议熬夜;早读不应局限于语文英语;日常性的学习任务必须要坚持;时间安排要及时调整,不可机械。

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高二学生如何选择补习班?
看你的成绩处于什么水平,也要看补习班补习的内容。如果你的成绩比较好,对知识的掌握比较到位,并且精通学科方法,那么讲知识框架、穿线、提升和扩展的辅导课更适合你。你可以把你的知识整合成一个系统,融入到一个更高层次的理解中,使你取得更大的进步。

满足更多个性提升需求

  • 在线直播课

    真人教师在线1对1直播教学,孩子学习不受时间空间限制,预约方便、操作简单、学习**、复习方便。

  • 一对一课程

    师生面对面现场辅导,定制学习方案、因材施教,全程贴心陪伴、答疑解惑,注意力集中、学习效率高。

  • 精品班组课

    1名教师辅导3-6位学生,让每个学生都被关注和照顾,学习气氛浓厚,多人一起互动,体验学习乐趣。

课前+课中+课后 保证每一环

  • 全面了解孩子

    面对面沟通,全面了解学生

    个性特点、学习情况完善测评

  • 定制课程

    根据学生个性特点、学科

    需求定制个性化辅导计划

  • 针对性授课

    资深教师根据孩子特点

    授课,专业团队贴身服务

  • 成绩提升

    抓住失分点,

    定期总结学习效果

精益求精 多方位健全教师培养体系

  • 两阶段

    岗前培训:对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容;在岗培训:关注教师的终身 学习与发展,为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。

  • 三层次

    新教师:侧重教学技能、职 业规划,文化制度、沟通能 力四个维度; 青年教师:侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度;高级教师:侧重教研学术能 力、管理能力等维度

  • 四结合

    学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。

定期考核 不断提高师资教学质量

  • 学情分析式

    各组师资集中一起分析学生学习情况等方面,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教

  • 经验交流式

    学大教育定期组织经验交流 会,促进教师之间交流经验 相互学习、取长补短、共同 进步。

  • 听、说、评课式

    定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师,激励教师不断提高教学质量。

  • 教学比武式

    定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师,激励教师不断提高教学质量。

高二学生课外辅导选择注意事项?

  • 要仔细审核广告宣传内容。家长对于招生广告中夸大其词的宣传内容不要轻易相信,也不要抱有花钱“*分”的心态做投机取巧的事儿。要熟悉孩子的真实水平,对他们有合理的期望。此外,还要注意收集广告、传单等证据,以备不时之需。
学大教育,专注提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多所城市,设有400多所学习中心。
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